家庭教師|教育コラム：偏差値とは？

こんにちは！
吉田＠ＬＦＬ公認学習アドバイザーです。

今回は、偏差値について考えたいと思います。

最近はそうでもないですが、
教育業界の中では、
『偏差値』という言葉自体を嫌う人もいました。

ところで…

そうです、偏差値とは結局何なのか。

きちんと理解している人というのは少ないのではないでしょうか？

生徒さんはもちろん、塾や、保護者さまにとって、
偏差値というと、勉強ができるかできないかの指標になっています。

偏差値というものは、
実際は、勉強に限らず、様々な事象に対しての、
統計学的アプローチの１つなんです。

教育の面においては、テストの点数に対して、
相対的な評価を表した、
統計学的に非常に重要な指標なのです。

例えば、100点満点中、85点という絶対的な数字を見てどう思われますか？

お！なかなかいい点数だ！と思われますか？

そうです。平均点が85点だったとしたら、
ちょうど真ん中あたりですよね。

平均点が、95点だったら、あまりできはよくないですよね。

逆に、平均点が、30点だったとしたら、
かなり良い点数になりますよね。

テストや模試は、その難易度や、受験者によって、
相対的な評価は大きく変わってきます。

一般に、上位16％が、偏差値60以上の基準
下位16％が、偏差値40以下の基準と言われています。

そして、今回一番伝えたいことは、
偏差値という相対的評価を出すときの条件なんです。

偏差値はある式を元に算出されるわけですが…

値として、参考になるのは、
『正規分布』と呼ばれる場合となっています。

正規分布とは、簡単に言えば、
平均点の人が一番多く、平均点から遠ざかるに従って、
人数が減っていくような、山型の分布のことです。

このことから、例えば、
とても難易度の高いテストがあったとして、
できる人は点数が高く、できない人は全くできない
といったテストだったとしましょう。

その際点数の分布は、低い位置の山と、高い位置の山の、
２つの山ができてしまう形になると思います。

このようなとき、分布は正規分布ではないので、
実は、偏差値というもので評価しても、
参考にならないということです。

ぜひ、このコラムをお読みになられたかたは、
心にとめておいていただけると幸いです。

進路指導や、テストの点数から、
その子の状況を把握するには、
このような知識も必要となります。

そして、保護者の方や、生徒さんに、
テストの結果などをフィードバックするときには、
必ず説明すべきものです。

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