教育コラム

点数 = 反映率×普段の実力 by LFLの家庭教師

点数 = 反映率×普段の実力

こんにちは!

齋藤@代表です。


「記号で答えなきゃいけなかったのに…」

「あぁー、また計算ミスしてる…」


テストが終わると、毎回必ずこういった声を耳にします。


・勘違い

・思い込み

・計算ミス

など、これらは人間である以上はある程度は仕方のないこととも思えます。


しかし、試験本番でこれらケアレスミスが頻発してしまうことは、

とてももったいないことですよね。


今回は、試験の点数と普段の実力とが、

一致していない例をあげながら、その関係性についてお話しますね。



私はこれまで多くの子どもたちのテスト答案を見続けてきました。


その中で、数々の勘違いや計算ミスを見ているうちに、

「日々の学習で出来ていることが、

テストにおいてどのくらいの割合で出来ているのか?」

ということに興味を持つようになりました。


お子様はどのくらいの割合でできていますか?


私がみてきた子どもたちは、日々の学習で出来ているのに、

テストになると急にできなってしまう子が実に多いのです。


テストでは、

計算ミスの5点分も、全く手つかずの問題だった5点分も、

同じ0点として評価されます。


しかし、お子様本人がそういった認識をしようとせず(もしくはできず)、

また自分の両親に対してもそれについて説明することもできずにいる現状があります。


そして、テストの点数だけに固執しまうことで、

やる気の低下に繋がっている現状すらあります。


こういった現状をみていると本当に悲しくなります。


あなたはひとりひとりのお子様によって、

勘違いや計算ミスなどの出現率が異なるのはご存じでしょうか。

お子様の出現率はどのくらいですか?


この出現率によって普段の実力がよい点にも悪い点にもなるのです。


これを私はこれを、

次のような式で表しています。


点数 = 反映率×普段の実力


この式を言葉で説明するなら、次のように言えるかと思います。

普段の実力がある子であっても、

点数として反映させるための力がないと、

テストでよい点数を取ることができません。


また逆に次のようにも言えます。

普段の実力がない子であっても、

点数として反映させるための力があれば、

テストでよい点数を取ることができます。



ここで、実際に、どのようなことが起きているのか、

以下のような、2タイプで入試を例にご紹介しますね。


◎実力があるが、本番に弱いAさん;

100点を取る実力があるが、本番に弱く、反映率が0.6。

この計算式に当てはめると…


点数=0.6×100

つまり、本番での点数が60点



◎実力はないが、本番に強いBくん;

70点を取る実力があるが、本番に強く、反映率が0.9。

この計算式に当てはめると…


点数=0.9×70

つまり、本番での点数が63点



この結果から、

入試ではBくんが合格、Aさんは不合格に。。。


普段の実力ではA>Bであっても、

入試ではA<Bになることが頻繁に起こり得るのです。



・勘違い

・思い込み

・計算ミス

など、これらは反映率に大きく影響を及ぼします。


これらを具体的に発見し、お子様にアドバイスし、

1つずつ少なくしていくことが反映率を極限まで高めることに繋がります。


しかし、これらはすぐに減らすことが出来るわけではありません。


最初のステップとして大事なのは、

先生とお子様が一緒になって、毎回のテストの度に、

間違え方を研究し、対策を考えていくことです。



たとえば、以下のようにお話します。

「今回の答案の間違え方を全部書きだしてごらん」

「(それを見ながら)どんな傾向があると思う?」

「同じ間違えをしないようにするには、どうしたらいいかな?」


といったように、

まずは、お子様自身の間違え方の癖を見つけ出し、

それをお子様に教え、その癖に対してお子様自身が

自分で意識的に働き掛けることができるように促していくことが必要です。


お子様が自分自身の癖を知ることは、大事です。

癖が癖でなくなるためには、癖が何であるのか自覚することが必要です。


基本的に、癖は習慣になっています。

すぐに癖がなくなるわけではありませんが、

毎回、必ず反省と今後の対策を練り、1つずつ学習していけば、必ず

点数=普段の実力

となる日が来ます。



まずは、お子様の答案を私にお見せください。

そして間違え方研究を私と一緒にしてみませんか。


私は、試験の点数と普段の実力が

かけ離れている子どもたちの現状をどうにかしたい…

と心から願っています。



LFLの家庭教師は、お子様の間違える癖を見つけることから指導し、

反映率を高めることで、点数=普段の実力となるよう日々指導しています。


ぜひ一度ご相談いただけたらと思います。


WRITTEN by SAITO

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